¿Qué es y cómo lo llevamos a cabo? 

Pincha aquí para saber más acerca de este proyecto.

El proyecto "100 Escuelas de Impacto" es una iniciativa impulsada por la Fundación EducAcción y la Fundación José Ortega y Gasset-Gregorio Marañón, con el apoyo de Fundación Unicaja, que reúne a un centenar de centros educativos de España con el objetivo de impulsar la transformación y la mejora de la educación.

Su propósito es ayudar a los colegios a identificar, medir y hacer visible el impacto que generan en la sociedad, yendo más allá de los resultados académicos. Para ello, se tienen en cuenta aspectos fundamentales de la vida escolar como el bienestar emocional, la inclusión, la convivencia, la participación, la sostenibilidad, el compromiso de las familias y la cultura de centro.

A lo largo del curso, los centros participantes desarrollarán un proceso de reflexión y evaluación que permitirá conocer sus fortalezas, detectar oportunidades de mejora y diseñar propuestas de actuación que contribuyan a seguir avanzando hacia una educación de mayor calidad, inclusiva y transformadora.

¡Tenemos una gran noticia que compartir! Nuestro colegio ha sido seleccionado para formar parte de esta iniciativa, convirtiéndose en uno de los 100 centros educativos que participarán en este proyecto pionero. Esta selección supone un reconocimiento a nuestro compromiso con la educación y, sobre todo, una magnífica oportunidad para continuar creciendo y mejorando como comunidad educativa.

Estamos convencidos de que el verdadero impacto de un colegio no se mide únicamente en los aprendizajes académicos, sino también en las experiencias, los valores, las relaciones y las oportunidades que ofrece a cada alumno y alumna. Por eso, afrontamos este reto con ilusión, implicando a toda nuestra comunidad educativa: alumnado, familias, docentes y equipo directivo.

¡Tenemos una noticia que nos hace muchísima ilusión contaros! Nuestro proyecto Pasaporte cultural, ha sido seleccionado como finalista del Encuentro Mentes AMI 2026 en la categoría de Fomento del Pensamiento Crítico.

Con Pasaporte cultural queremos que nuestro alumnado descubra la cultura de una forma diferente, se atreva a explorar nuevas experiencias, se haga preguntas y aprenda a mirar el mundo con curiosidad y espíritu crítico. Porque aprender también es salir de lo habitual, descubrir cosas nuevas y disfrutar de un ocio más activo y consciente.

Esta nominación nos anima a seguir creando experiencias que despierten la curiosidad, inviten a reflexionar y nos ayuden a crecer dentro y fuera del aula. Estamos muy contentos de que Pasaporte cultural siga abriendo caminos y acercándonos a nuevas formas de aprender.

#MentesAMI2026 #ColegioLaInmaculada #Escolapias #PasaporteCultural

Con el lema de “Construyendo futuros: Matemáticas, un proyecto de centro” las tres fundaciones escolapias de España han organizado el segundo Simposio, que tendrá lugar los próximos 13 y 14 de marzo de 2026.

Son varios los objetivos perseguidos con este encuentro. Por una parte, fortalecer las relaciones y redes entre todos los centros y poder compartir buenas prácticas llevadas a cabo en diferentes colegios. Por otro lado, desde el punto de vista de las Matemáticas, se pretende contribuir a la mejora de la práctica docente en clase, seguir avanzando en un modelo más competencial ajustado a la LOMLOE y poder conocer qué elementos son necesarios para poder constituir un proyecto de centro que vertebre las Matemáticas en todas las etapas educativas. 

El colegio de Carabanchel, que tiene experiencia en el desarrollo de este tipo de proyectos, acogerá este segundo encuentro en el que participarán más de cien educadores de los centros educativos de las tres fundaciones. Se pretende que lo trabajado durante estos dos días sea realmente transformador para los claustros y por tanto, se grabarán tanto las ponencias como los talleres para que los docentes que no puedan asistir, puedan acceder a todos los contenidos y por tanto a todos los aprendizajes. 

En esta segunda edición, el simposio Escolapias, tendrá como eje central Las Matemáticas. Este tema se abordará desde diferentes perspectivas ya que involucra a los docentes, al alumnado, a las familias y, en definitiva a toda la comunidad educativa.

Que nuestro alumnado pueda aprender bien Matemáticas, es un reto cotidiano y constante que hace que estemos siempre buscando maneras de hacerlas más accesibles y más transparentes. Que ellos y ellas puedan ser protagonistas en la construcción del conocimiento y disfruten de la alegría de descubrir por ellos mismos propiedades, patrones, regularidades…en definitiva, las leyes de las Matemáticas. 

El encuentro contará con la participación de diversos ponentes y talleristas que tienen amplia experiencia en el aula y forman parte del panorama nacional en Didáctica de las Matemáticas. Además, los asistentes podrán nutrirse de diferentes observaciones de aula y de buenas prácticas de distintos colegios.

Más información en Escolapias Educación